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El Sexismo tiene que ver con la Desigualdad y la
Discriminación.
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Es
sexista todo aquello que exalta los logros de un solo sexo,
generalmente el masculino, y subordina o invisibiliza los del otro
sexo, generalmente, el femenino.
Los
errores más frecuentes en el empleo del Lenguaje, son:
·
Utilización de masculino plural, o del masculino singular,
para englobar al conjunto de mujeres y hombres (las invisibiliza).
·
Uso del artículo masculino plural con nombre común.
·
Orden de aparición de lo masculino y femenino.
·
Problemas de concordancia.
·
Subordinación del femenino al masculino.
La
mayor expresión de Sexismo en el Lenguaje es la utilización del
genérico masculino para representar tanto a hombres como a
mujeres. Nuestra sociedad –androcéntrica-
ha establecido que decir, por ejemplo, Los Derechos del Hombre,
incluye a todos los seres humanos, a todos los hombres, y también...
a las mujeres. Y les parece mejor (con el fin de invisibilizar a
las mujeres que son el 51 % de la población mundial) esta expresión,
que decir por ejemplo, Los Derechos de las Personas, o Los
Derechos del Ser Humano.
·
Utilización
Masculino Plural Genérico
“Los
andaluces
protestan contra la violencia hacia las mujeres”
¿Quienes
son? ¿Los hombres andaluces se solidarizan? ¿Los andaluces y
andaluzas?
Opciones
sin sexismo:
“Andalucía protesta”, “Andaluces y andaluzas”, “Las
andaluzas y los andaluces”, “La ciudadanía andaluza”, “La
población andaluza…”
“En
la Escuela de Valdemoro hay 15 profesores y 100 alumnos”
¿Es escuela masculina o mixta?
Opciones
sin sexismo: “El
número del profesorado se eleva en la Escuela de Valdemoro a 15,
y el alumnado a 100”, o “El personal docente es 15 y hay 100
alumnas y alumnos”.
Lo
mismo ocurre con Ancianos, Jóvenes, Peruanos...
A
pesar de que en la Fotografía
sólo aparecen mujeres y niñas, el Pie
de Foto (que agrandamos para su lectura), habla en
masculino:
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Varios
israelíes se protegen en el Muro de las Lamentaciones
durante los choques entre palestinos y policías |
·
Utilización
del Masculino Singular Genérico
“Que
el ciudadano tenga la certeza…”
Opción
sin sexismo:
“Que
la ciudadanía tenga la certeza...”, “Que ciudadanas y
ciudadanos tengan la certeza...”, “Que la población tenga la
certeza...”
“Las
terapias antisida actúan diferente según la etnia del
paciente”
(foto de mujer).
Opción
sin sexismo: O
cambiar la foto y poner la de un hombre, o cambiar el titular y
poner “de la paciente”, o incluso “según la etnia de
enfermos y enfermas”, “de los y las pacientes”.
“Chaves
presenta un plan que acostumbre al andaluz a leer,
coordinando la labor de libreros, editores y autores”
Opción
sin sexismo:
“Chaves
presenta un plan que acostumbre a Andalucía... a la ciudadanía...
a la población... a andaluces y andaluzas... a leer”
Y además: “coordinando
la labor de librerías, editoriales y autores y autoras”
“El
premio Nobel V.S. Naipaul asegura que cada vez que leemos una
biografía debemos tener en cuenta que nunca enseña al
verdadero hombre”.
(Según esto se presume que no es una biografía de mujer)
Opción
sin sexismo:
“(...)nunca enseña al verdadero ser humano”, “(...) nunca
enseña a la verdadera persona”, “(...) nunca enseña lo más
íntimo... o lo más personal...”.
·
Utilización del
Masculino Plural acompañado de nombre de género común
(Esta
es una variante de los primeros ejemplos. Aunque también aparece
en el lenguaje se da con menos frecuencia).
“Unos
cuarenta representantes de asociaciones de padres y madres
de alumnos guardaron dos minutos de silencio”.
Opción
sin sexismo:
“Una
cuarentena de representantes de asociaciones de madres y padres
del alumnado guardaron dos minutos de silencio”.
“Cuarenta
representantes de AMPAS guardaron dos minutos de silencio” (Este
ejemplo sin sexismo demuestra que a veces un lenguaje no sexista
no ocupa mucho más espacio, como esgrime el personal periodístico,
y además es mucho más correcto”.
“Lo
importante es amar y dejarse amar para ser y hacer felices a los
demás”.
Opción
sin sexismo:
“Lo
importante es amar y dejarse amar para ser y hacer feliz a todo el
mundo”.
“Lo
Importante es amar y dejarse amar para ser y hacer felices a
quienes nos rodean”.
“Lo
Importante es amar y dejarse amar para ser y hacer felices a las
demás personas”.
·
Orden de aparición
de Masculino y Femenino (Incluso cuando queremos evitar el
lenguaje sexista, tendemos a hacer aparecer primero el masculino y
relegado a segundo término el femenino)
“Hola
a todos y todas”.
“El
Ayuntamiento se hará cargo esta Navidad de niños
y niñas de familias monoparentales, mientras sus
padres trabajan” (Pone
padres en masculino pese a que hay 97.405 madres (monoparentales)
frente a 17.717 padres).
Ana
Rosa Quintana a Carlos Herrera: “¿A ti quién te escucha más, los
hombres o las mujeres?… Yo creo que escuchan igual
unos que otros (debería
decir por corrección lingüística ...unos que otras, o los
dos…). Prefiero no saber cómo es el oyente” (debería
decir la audiencia y así evitar el masculino singular genérico).
A
pesar de que es un anuncio de una ONG, y de que habla de las
mismas oportunidades para los dos sexos en la Infancia, en los dos
textos destacados del anuncio, menciona primero a los niños, y en
segundo lugar a las niñas:
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“Trabajamos
por una vida digna y feliz para todos los niños y
niñas”
“Todos
los niños y niñas merecen las mismas oportunidades” |
·
Problemas de
Concordancia
“El
último episodio de violencia sufrido por un menor ocurrió
el pasado sábado cuando la Policía Municipal descubrió a una
niña de 12 meses con signos de maltrato”.
“Los
resultados del programa, al menos para los alumnos, están claros, Vanessa
los explica entusiasmada”.
“Entre
sus asesores estaba Mercedes
Jabardo, directora general…”
·
Subordinación
“La
mitad de los inmigrantes sufre depresión y estrés, según
un estudio realizado por los profesores del departamento de
psiquiatría, Juan Carlos Navarro y
Raquel Morales”.
(Homenaje
a la muerte de Isabel La Católica) “…La caja era escoltada
por un nutrido cortejo de prelados,
capellanes de fundaciones
reales, capitanes de los ejércitos
de Castilla, cortesanos de los
reyes y, naturalmente, las damas de
la reina”.
Pie
de Foto: “Chaves y las dos
consejeras”. (a
pesar de que Chaves está en el centro de la foto. Ellas ni
siquiera aparecen con nombre).
Pie
de Foto: “La ministra Del
Castillo junto a la bisnieta del Pintor (Sorolla) en la presentación
del Libro…”. (Bisnieta,
sin nombre, subordinada al parentesco de su abuelo).
Además
de los errores más linguísticos anteriormente citados, también
nos equivocamos de una manera sexista al utilizar el Lenguaje, al
usar:
·
Nombres
y adjetivos con distinto valor semántico para hombres y para
mujeres.
General
es
un militar con graduación, mientras que generala no
es la que ejerce el mando, sino la mujer del general.
Asistente
es
un soldado que ayuda a un superior, y asistenta es la mujer
que hace faenas del hogar.
·
Profesiones
en
que el femenino tiene connotaciones peyorativas:
Verdulero
es
el hombre que vende verduras, mientras que Verdulera tiene
el sentido de mujer ordinaria o grosera.
Jefe
la
persona que manda, y Jefa mujer mandona. Sargento es
militar, y Sargenta mujer autoritaria y de modales bruscos.
·
La
connotación peyorativa muy a menudo relacionada con la conducta
sexual:
Fulano
designa a una persona indeterminada, y Fulana
significa prostituta. Igual ocurre con Hombre
Público (conocido, político...) y con Mujer
Pública (ramera, prostituta...)
·
Nombres,
Apellidos y Tratamientos:
El
Uso del artículo ante nombres femeninos es lenguaje vulgar (la
Josefa, la Carmen...). Es frecuente ante el apellido de
mujeres famosas (la Pardo Bazán, la Callas, la Thatcher...) pero
sin embargo no decimos el García Márquez, el Caruso o el Bush.
·
Los
Apellidos
En
la Cultura Hispánica una mujer conserva al casarse sus propios
apellidos, pero algunas utilizan el “señora de...”, como
si pertenecieran a alguien.
En
otras Culturas lo pierden totalmente. Lo lógico sería utilizar
siempre la palabra señora, incluso en las abreviaturas, ya que su
correspondencia masculina es la de señor.
·
Los
tratamientos
No
hay simetría entre señorita (referencia a su estado
civil, soltería) y señorito (termino de cortesía
utilizado por el servicio para denominar al señor de la casa y
sus hijos, u hombre acomodado).
·
Títulos,
carreras, profesiones y oficios:
Las
Profesiones consideradas inferiores siempre se denominan en
femenino: secretarias, enfermeras, maestras..., pero en
profesiones de más prestigio hay resistencia al femenino: médica,
ingeniera, arquitecta...
Lo
mismo ocurre con Cargos de prestigio considerados
“masculinos”: alcaldesa, senadora, embajadora, ministra...
Cuando
hubo más mujeres en profesiones ejercidas hasta el momento
mayoritariamente o en exclusiva por hombres, hubo muchas dudas (El
médico, Sra. X, o la médico). La RAE
tardó en admitir médica y abogada. En el 1984
admitió ingeniera, arquitecta, arqueóloga y senadora. En 1992
lo hizo con jueza, pero no fiscala, magistrada o notaria
aunque haya muchas mujeres que ejerzan esas profesiones.
Todavía
hay muchas mujeres que masculinizan su oficio o profesión por que
consideran que les da más prestigio.
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